朗诵比赛主持串词

朗诵比赛主持串词 | 流星 | 2016-10-18 08:05:13 共有4个回复
  1. 1朗诵比赛主持串词
  2. 2诗歌朗诵比赛主持人串词
  3. 32012年春季学期朗诵比赛主持人串词
  4. 4五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿

主持人现在宣布本次朗诵会圆满结束,经典诗文朗诵比赛解说词主持词,女有一种文化它异彩流光穿越时空照亮了中国文学长廊它,情到九霄在一声声荡气回肠的千古绝唱中开启一次美的旅程。

朗诵比赛主持串词2016-10-18 08:04:24 | #1楼回目录

主持1: 尊敬的老师们;亲爱的同学们大家下午好!在这欢快喜悦的下午,在这里凝结了太多的激情和精彩。今天我们将借助朗诵比赛这个大舞台,举办一场别开生面的朗诵会。

主持2:在学习的海洋上有不少的文章曾经让我们欢笑,让我们感动,让我们流泪,让我们祈祷,朗读是一段心灵的故事,是一首心灵的歌。预祝朗读比赛圆满成功。 主持1:今天我们欢聚在朗诵乐园,让我们每个人去倾听台上同学的心声, 同时请用我们真诚的微笑、掌声共同构筑一道心灵的友谊桥梁。祝朗读比赛圆满成功!

主持2:现在让我们以热烈的掌声欢迎评委就座,本次朗读比赛的评委有:朱东林、夏信元、祝艳凤、吴俊平、杨菊桥、闵丽娟,龚玉川。

结束语:

主持1:亲爱的朋友们,此时此刻 ,我们凝视着这个小小的舞台, 诗情画意的美丽早已溶入在我们的心田,通过这台特别的朗诵会 ,我们带着书香的清雅,飞越我们的激情,用温色的光环,送给您心灵的享受,灵魂的沐浴,躯体的放松,思想的升华。同学们,用你的热情去拥抱美好的生活吧。

主持2:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场朗诵决赛之后,是否还有意犹未尽的感觉,那么请让我们一起加入到朗诵者的队伍,让我们一起来感受朗诵带给我们的无穷魅力,让我们相约在下次的朗诵会上吧!

主持人(1、2):现在宣布本次朗诵会圆满结束。

诗歌朗诵比赛主持人串词2016-10-18 08:04:45 | #2楼回目录

经典诗文朗诵比赛解说词(主持词)

男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,

浩浩汤汤。

女:有一种文化,它异彩流光,穿越时空,照亮了中国文学长廊,它

就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之动容的中国古代诗文。

男:中国是文学的国度,徜徉在文学海洋里,我们目不暇接,留连忘

返。

女:捧出古代诗文宝典,我们能感觉到它沉甸甸的份量。 男:含英咀华,我们也能体味到它的博大与精深。

女:今天,让我们共同举起中国诗文这樽美酒,邀明月至花前,引诗

情到九霄,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

男:今天,让我们共同吟唱最美好的篇章,感受祖国文化的博大精深,

让吟诵诗歌的声音在我们宁阳二十中校园回荡,展现我们宁阳二十中的风采。

合:宁阳二十中经典美文朗诵会,现在开始!

结束语:

男:五千年华夏文明,从您的脉管里传承。

女:三百六十条道路,是您送我们远行。

男:中华文明五千载,华光四射垂青史。

女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着美文的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。 男:人生因吟唱而深刻。

女:生活因而美文精彩。

男:愿琅琅的读书声永远在我们心中回荡!

女:愿我们宁阳二十中永远是诗歌的海洋!

合:中国经典美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

经典诗文朗诵比赛成绩统计

2012年春季学期朗诵比赛主持人串词2016-10-18 08:03:24 | #3楼回目录

榕树头小学2012年春季学期

“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会主持串词

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了2012年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!

杰:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!

蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!

杰:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情 !

蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!

合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!

蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。

杰: 让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。

蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。

杰:六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校,告别老师,升入更高一级的学校,请聆听他们对母校的赞颂,对老师的感恩!下个节目六年级集体朗诵请做好准备。

1

杰:(先读分数)作为六年级的同学,他们将要告别童年,步入少年时代。在人生的新征程上,他们将勇敢前进!请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。

蓉:(先读分数)自古以来,伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀,比如李白,比如白居易,比如毛泽东,他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌,滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌:《七律·长征》。四年级黄雪梅请做好准备。

杰:(先读分数)春姑娘是一位美丽的天使,她带着魔法棒悄悄地来到我们周围,她的魔法棒一点呀,我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵,去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。

蓉:(先读分数)俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色,清新的空气,更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。

杰:(先读分数)春天的古诗少不了,春天的古诗知多少?听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵,也许你会想起很多很多。掌声有请!下个节目学前班小组朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。

杰:(先读分数)下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名篇朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)同学们,你们看过海上日出吗?你们觉得那是伟大的奇观吗?让我们跟着五年级的同学,一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗 2

诵做好准备。

杰:(先读分数)“人之初,性本善。性相近,习相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典,启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧!请四年级陈玉珍做好准备。

蓉:(先读分数)桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色,但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》!三年级郑王娇同学请做好准备。

蓉:(先读分数)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊?对,是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌?一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧!有请六年级黄宜蓉做好准备。

杰:(先读分数)同学们,我们人的一生大约有3万多天,你数过自己已经花了多少天吗?我们一定要珍惜时间,努力学习。请欣赏散文朗诵《匆匆》,表演者:六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。

杰:(先读分数)下面,让我们一起跟着二年级的同学,去探索大自然这神奇的课堂吧,这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)祖国大地宽广辽阔,祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前,就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里,时刻不忘努力学习。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。

杰:(先读分数)接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样,在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇,一天天地长成大树!掌声欢迎!下个节目一年级小组朗诵请做好准备。

蓉:(先读分数)沙沙沙,沙沙沙,这是小雨点的声音。在祖国阳光雨 3

露的滋润下,我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》,让我们一起感受她们朗诵的快乐吧!

杰:(读分数)。

蓉:(读分数)。

颁奖仪式:(另外写好稿子交给主持人读)

杰:下面有请张主任为本次活动小结。大家鼓掌欢迎!

张主任:

同学们,今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。

大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

健康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物,带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

同学们,我们要多读书、读好书,大声地读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

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朗诵比赛结束语:

蓉:琅琅的书声,仿佛还在耳边回响。 杰:读书的信念,不会因时光而消磨。 蓉:世上几百年旧家,无非积德; 杰:天下第一件好事,还是读书。 蓉: 书籍是人类进步的阶梯。

杰:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。蓉:榕树头小学2012年春季学期

“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会合:到此结束!

杰:谢谢同学们的精彩表演。 蓉: 谢谢各位领导和老师。

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五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿2016-10-18 08:03:38 | #4楼回目录

五四诗歌朗诵比赛主持人串词即主持稿

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:当我们踏入了新世纪的门槛,蓦然回首,五四精神已停留在我们思想深处92年了。 女:当我们屹立于新时代的潮头,回头望望,中国共产党也已走过了风风雨雨90年。 男:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

女:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更忘不了建党九十年以来的辉煌成绩。

男:那么,作为大学生的我们,对五四运动九十二周年有着怎样的一种纪念,又对建党九十周年的辉煌业绩有着怎样的一份感慨呢?

女:今天,就让我们吟出这种纪念,诵出这份感慨!

男:下面我宣布:武汉科技大学“弘扬五四爱国精神,回顾建党九十周年辉煌”诗歌朗诵比赛,现在开始!

男:下面,请允许我介绍今晚到场评委及嘉宾。今天到场的评委有:

女:今天到场的嘉宾有:

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎嘉宾及评委们的到来!

女:接下来,我们还是来了解一下我们的比赛规则:我们这次比赛采取主题朗诵形式,鼓励原创稿件,朗诵时间为5—6分钟,请参赛选手们注意把握时间。本次比赛呢我们将评选出

一、二、三等奖与最佳组织奖,预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩! 男:想必大家都对我们今天的选手充满了期待。

1、

女:是的,那么下面就有~~~~为我们带来他们的朗诵------《~~~~~~~》

男:有请

女:今天,一个腾飞的中国,让人读的生动、读的自豪,下面有请~~~~为我们带来他们的朗诵《~~~~~~》,有请

3、

男:一九一九年,英雄的祖辈们,用单薄的肉体竖起一面血染的旗帜,一九二一年,中国共产党,在南湖红船迸发出一朵希望的火花,这些我们怎么能忘记,下面有请~~~~~为我们带来《~~~~~~~》

4、

女:谢谢~~~~的精彩朗诵,下面有请~~~~~为我们带来诗朗诵《~~~~~~~~》

5、

男:书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔,学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流,接下来有请~~~~为我们朗诵《~~~~~~~》

6、

女:有一声呐喊,似歌声荡漾心头,有一声呐喊,似春雷响彻云霄,接下来有请~~~~为我们带来朗诵《~~~~》,有请

7、

男:谢谢~~~~为我们带来的精彩朗诵,接下来有请~~~~为我们带来朗诵《~~~~》,有请 10、

女:不知道大家还记不记得,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国

独立,下面有请~~~~给我们带来朗诵《~~~~~~~》,有请

男:五四精神依然在激励着我们这一代,那么接下来就有请~~~~为我们带来他们心中的《~~~~~~》,有请

12、

女:时代一直在召唤着我们这一代年轻人,不知道我们是否一直在积极准备着,那么下面有请~~~~为我们带来朗诵《~~~~~~》,有请

13、

男:到目前为止呢,所有的参赛队伍都已朗诵完毕了

女:是的,在结果出来之前呢,我们有请~~~~~~对此次朗诵比赛做点评

男:有请

有请老师点评。。。

男:下面激动人心的时刻到了,首先公布三等奖~~~~

女:有请~~~~为三等奖获得者颁奖

男:下面公布二等奖~~~

女:有请~~~~为二等奖获得者颁奖

男:下面公布一等奖~~~~

女:有请~~~~为一等奖获得者颁奖

男:下面公布最佳组织奖~~~

女:有请~~~~为最佳组织奖颁奖

女:那么到这里呢,武汉科技大学“弘扬五四爱国精神,回顾建党九十周年辉煌”诗歌朗诵比赛就到此结束了!